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    • 邵淑静2018工作总结
    • 来源: |作者:|2019/1/16 13:31:56|浏览次数:596
    • 岁月不居,时光如流。一转眼这学期又即将结束,结合本学期工作状况,特做总结如下:在这一年里我爱岗敬业,认真完成学校交给我的各项工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育。

      一、专业发展:

      在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。本学期最大的进步是参加了区级教学能手的比赛,并顺利通过。通过此次评比,极大增强了自己的教学水平,也提升了自我的教育理念认识。积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

      二、课堂教学:

      在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。

      1.备课深入细致。

      平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验。

      2.注重课堂教学效果。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情。此刻对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,透过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

      3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

      三、教学质量:

      我所教这个班级学生属于两头重的情况,优秀的学生多,后面的差生更多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

      通过半学期的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,反思自己的课堂教学,还是存在很多问题:缺乏随机应变的能力,缺少对教材的深度挖掘,缺少对学生回答问题的及时应对点拨,对学生出现的生成问题不能游刃有余的处理,导致有些B层的学生没有关注到。今后还需要在课堂上多下工夫,促进班级优秀率的提升。

      1. 科研课题:

        我参加的是“习劳课题组”,通过不断地实践与探索,收获很大。在实际工作中,我认真进行课题研究,通过说,听,互相交流等活动进行研究。同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

        五、班主任工作:

        经过上学期一学期的磨合,这批学生的小班干部有很大进步,管理卓见成效。

        班干部是班级同学的领头雁,是我们班主任的左膀右臂。班级中若能培养出一批得力的小班干,会帮助我们班主任减轻很多工作压力。初接手时,他们每个人都是有当班干部的热情,却没有当班干部的责任感与认识。如何将他们从一个普通同学培养成为得力的小班干部呢?我主要从“事前教方法,过程中亲身示范,事后谈话指点”这三方面进行指导培养。在平时的班级工作中,经常为班干部创造一些管理班级的机会,每次让他们进行管理时,我都会提前和他们“耳语一番”,提前告诉他们一些管理方面应需注意的问题。然后请他们观察我在管理班级时用的一些方法,在事情结束时,及时对他们的管理作出评价。一年多来,一点点的磨炼,终于可以看到他们的成长。班级卫生无论是室内还是室外抑或是卫生比赛,只要交给殊睿、新郝和新然,一切卫生死角保管给你打点得妥妥当当;早读纪律,课间操纪律,有丛时雨和欣悦守着,我大可放心做我的工作;有时班级同学发生了吵架小矛盾等事情,我也会让这两个“班级最公正的班长”来处理,你别说,两个小小的人儿,心眼儿可不少,小脑袋瓜子一转,轻声慢语就指出了谁的错多,谁的错小,这事应该怎么处理?由于是身边的同伴都如此见解,打架的两个小伙伴就不好说什么了,远远比我扯着嗓子喊上一通好用的多;晚上放学关电源、锁门窗,交给小管家子新准没错。现在工作又多又杂,自我感觉脑子特别不好用,总忘事。遇到班级活动或是学校有什么重大的事,我担心忘记,交给班级干部,保准处理得妥妥的。

        总之,一年以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我都较好的完成了任务。受到了学校和家长的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

    • 责任编辑:塔山小学
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